Memahami Pembelajaran Yang Ideal Saat Ini

Memahami Pembelajaran Yang Ideal Saat Ini

Dalam sistem pembelajaran ada dua perihal yang terlampau erat kaitannya dan tak sanggup dipisahkan. Apa itu? Ya, guru dan siswa.

Kedua elemen tersebut yang akan menentukan RTP LIVE sistem dan hasil kegiatan pembelajaran. Bagaimana pembelajaran sanggup menggembirakan dan juga bagaimana sistem pembelajaran sanggup dikatakan sebagai pembelajaran yang ideal.

Jawaban dari pertanyaan tersebut tak terlepas dari peran guru dan siswa. Antara guru dan siswa perlu mempunyai jalinan yang baik di dalam pembelajaran. Sebagaimana tercantum di dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Pasal 1 Ayat 20 Tentang Sikdisnas, “Pembelajaran adalah sistem jalinan antara peserta didik bersama dengan pendidik dan sumber belajar di dalam suatu lingkungan belajar.”

Selain guru dan siswa, komponen pembelajaran yang tak kalah penting ialah target pembelajaran, metode, materi, media, dan penilaian pembelajaran. Yang mana di dalam sistem pembelajaran, haruslah diperhatikan komponen-komponen tersebut. Mengapa? Tujuannya tak lain, yaitu supaya terciptanya sistem pembelajaran yang ideal.

Pembelajaran yang ideal adalah pembelajaran yang sanggup merangsang kreatifitas siswa secara utuh, menyebabkan siswa aktif, menggapai target pembelajaran yang efektif, dan juga terjadi di dalam kondisi yang nyaman.

Pembelajaran yang ideal tidak hanya menitikberatkan pada hasil yang dicapai siswa tapi lebih utamakan pada sistem pembelajaran. Bagaimana sistem pembelajaran tersebut sanggup berikan pemahaman, kecerdasan, ketekunan, kualitas, dan membentuk karakter, moral, atau perilaku siswa yang sanggup diterapkan di dalam kehidupan sehari-hari.

Pembelajaran yang ideal termasuk akan membentuk dan menanamkan sikap demokratis pada diri siswa. Proses pembelajaran ini berikan kebebasan pada siswa untuk melaksanakan pembelajaran bersama dengan caranya sendiri, karena pada sistem pembelajaran ini siswa telah dibekali kreatifitas belajar bersama dengan potensi yang ada pada dirinya.

Oleh karena itu, perlu diperhatikan sistem pembelajaran tersebut. Bagaimana pembelajaran diorganisasikan, bagaimana konten pembelajaran disampaikan, dan bagaimana jalinan antara sumber belajar yang ada. Interaksi atau jalinan timbal balik ini, terutama jalinan antara guru dan siswa, merupakan syarat utama berlangsungnya sistem pembelajaran.